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重视孩子非智力素质的培养

发布时间:2019-10-13 00:22:50

智力素质包括六种,它们是注意能力、观察能力、想象能力、记忆能力、思维能力和语言表达能力。

非智力素质是孩子成材必不可少的因素。那么,需要培养孩子哪些非智力素质呢?其主要有:良好的道德品质和行为习惯、独立生活能力、意志力、心理承受能力、社会交往能力以及兴趣爱好等。

从社会的发展和对人材的需求来看,仅靠知识是难以在社会上立足的。未来社会需要的人才不仅要有较高的才智、健康的身体,还要有高尚的人格、优良的品质、坚强的意志和不怕挫折、经得起失败考验的健康心理。就学习而言也是如此,一个孩子有了再好的智力,而没有好的学习动机,没有意志力,其学习是很难搞好的。另外,道德在很大程度上讲,是给智力把关的。学习成绩优秀的学生进入社会后犯罪的事例并非罕见。独立生活的能力是孩子成材和立足于社会的基本能力。独立生活能力弱的孩子往往伴有胆怯、懒惰、消极等习性,而未来社会需要的是积极进取、勇于竞争、不畏艰难的人。家长们要站在时代的高度,在开发孩子智力的同时,重视对孩子非智力素质的培养。

心理学家研究发现,一个人的聪明才智远远超过智商测验的范围,因为还有一种影响人能否成功的由“情感商数”(情商)表示的智能。这个由一位美国心理学家提出的“情感智能”是指一个了解自己以及别人情绪的能力。“情感智能”的提出也澄清了有些高智商者却无显著成就的原因,原来是因为他们“情感智能”太低了。最新研究显示,一个人的成功,只有20%归于智商的高低,80%取决于情商。情商高的人,生活比较快乐,能维持积极的人生观,有良好的人际关系,他们成功的机会也比较大。因此“情感智能”在估价一个人的整体素质方面有着重要的作用。心理学家认为情商与智商不太一样,它是靠后天培养的。因此,情商也是父母培养孩子能力和素质的一个不可忽视的内容。

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